Vol. 2 No. 4 (2026): julio-diciembre 2026
Artículos de investigación

Education as an agent of politics. The development of the Confederation of Socialist Students and the process of institutionalization undertaken by Tomás Garrido Canabal in Tabasco, 1922–1935.

Julio César Domínguez Monroy
Universidad Autónoma Metropolitana - Unidad Iztapalapa
Joan Emanuel Hernández García
UAM-Iztapalapa

Published 2026-11-03

Keywords

  • Socialist education,
  • Tomás Garrido Canabal,
  • Mexican post-revolution,
  • political institutionalization

How to Cite

Domínguez Monroy, Julio César, and Joan Emanuel Hernández García. 2026. “Education As an Agent of Politics. The Development of the Confederation of Socialist Students and the Process of Institutionalization Undertaken by Tomás Garrido Canabal in Tabasco, 1922–1935”. Bloch. Revista Estudiantil De Historia 2 (4):1-25. https://revistabloch.uanl.mx/index.php/b/article/view/218.

Abstract

This study aims to analyze the role of the Confederation of Socialist Students (Confederación de Estudiantes Socialistas, CES) in the process of political institutionalization promoted by Tomás Garrido Canabal in Tabasco between 1922 and 1935, as well as its relationship with socialist education and the post-revolutionary political project. The research employs a historical methodology based on both primary and secondary sources, including documents from the National Archives of Mexico (Archivo General de la Nación), hemerographic materials, film archives from the National Film Archive (Cineteca Nacional), and specialized historiographical studies on socialist education and Garridismo. Among its principal contributions are the identification of the CES as a mechanism for the mobilization and institutionalization of the student sector, the reconstruction of its organizational and ideological structure, and the demonstration of how students were incorporated into Garrido Canabal's political project as instruments of legitimization, social control, and political advancement within the broader context of the consolidation of the post-revolutionary Mexican state.

Downloads

Download data is not yet available.

References

  1. Archivo General de la Nación (AGN)
  2. El Nacional
  3. Alvear Acevedo, Carlos. La educación y la ley. La legislación en materia educativa en el México independiente. Editorial IUS, 1963.
  4. Calvert, Peter. “The Institutionalisation of the Mexican Revolution.” Journal of Inter-American Studies 11, no. 4 (1969): 503-17
  5. Castillo, Pedro “Educación para el campo en el gobierno de Calles (1924 - 1928)”, en Revista POLIS, Vol. 11, Núm. 1, (2015) 11-44. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-23332015000100011
  6. De Giuseppe, Massimo. “El Tabasco racionalista frente a lo indígena: entre el laboratorio social y experimentación cultural (1922-1934).” Historia Mexicana 61, núm. 2 (2011): 643-706. https://historiamexicana.colmex.mx/index.php/RHM/en/article/view/268/245
  7. Garcíadiego, Javier. “La oposición conservadora de las clases medias al cardenismo”, en Revista Istor, Vol. 8, N.° 25. Año VII, (2016), Editado por CIDE, 30-49. http://www.istor.cide.edu/archivos/num_25/dossier2.pdf
  8. García Martínez, Osvaldo. “Del Maximato a la institucionalización socio-económica mexicana.” Actas: Revista de Historia de la Universidad Autónoma de Nuevo León 8, núm. s/n (2011): 34-45. https://rac.db.uanl.mx/id/eprint/195/1/Del%20maximato%20a%20la%20institucionalizaci%C3%B3n%20socioecon%C3%B3mica%20mexicana.pdf
  9. Hernández Rodríguez, Rogelio. “El radicalismo tabasqueño (1915-1932).” En La formación del político mexicano. El caso de Carlos A. Madrazo. El Colegio de México, Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, 1997.
  10. Llanes, Rachel Lorenzo. Castrizano, Meikel. “Panamericanismo como arma de dominación” en Revista Política Internacional, Vol. 4, N.° 3, (2022). Editada en el Instituto Superior de Relaciones Internacionales Raúl Roa. La Habana. https://portal.amelica.org/ameli/journal/332/3323450007/html/
  11. Loyola Díaz, Rafael. Reseña de El laboratorio de la Revolución. El Tabasco garridista, por Carlos Martínez Assad. Revista Mexicana de Sociología 42, núm. 2 (1980): 955-58, https://revistamexicanadesociologia.unam.mx/index.php/rms/article/view/61703/54483
  12. Martínez Assad, Carlos. El laboratorio de la Revolución. El Tabasco garridista. Fondo de Cultura Económica, 2021.
  13. Martínez Hernández, Walter Raúl de Jesús. “El movimiento de los Camisas Rojas: política, modernidad y religión en el Tabasco de Tomás Garrido Canabal, 1931-1935.” Tesis doctoral, Universidad Nacional Autónoma de México, 2020. https://tesiunamdocumentos.dgb.unam.mx/ptd2020/enero/0799410/Index.html
  14. Montes de Oca Navas, Elvia. “La escuela racionalista. Una Propuesta Teórica Metodológica para la Escuela Mexicana De Los Años Veinte Del Siglo Pasado”, en Revista La Colmena, Revista de la Universidad Autónoma del Estado de México, núm. 41. (2004). 97-105. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/6148447.pdf&ved=2ahUKEwjEk4vPtdOTAxU-nGoFHSUbDL0QFnoECCcQAQ&sqi=2&usg=AOvVaw2r4RDNUy5LSt3YrsTLI8ZO
  15. Ocampo López, Javier. "José Vasconcelos y la Educación Mexicana", en Revista Historia de la Educación Latinoamericana, núm. 7, (2005) Editado por Tunja, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. RUDECOLOMBIA, 137-157. https://www.redalyc.org/pdf/869/86900707.pdf&ved=2ahUKEwjCkqvEpdOTAxUN18kDHUhiI8gQFnoECC0QAQ&sqi=2&usg=AOvVaw3lPQD65vmBfb8Hpyleeu_E
  16. Salazar Sotelo, Julia. “La educación socialista en el sexenio de Lázaro Cárdenas” en SEP 100 Años, Coord. Luciano Concheiro y Felipe Arturo Ávila, Editado por SEP, INEHRM e INAH, 2023.
  17. Senado de la República. “Iniciativa que reforma, adiciona y deroga diversas disposiciones del Artículo 3 constitucional en materia de educación”. Diario Oficial de la Federación. 19 de octubre de 1934 https://www.dof.gob.mx/index_111.php?year=1934&month=10&day=19#gsc.tab=0
  18. Vázquez de Knauth, Josefina. Nacionalismo y Educación en México. El Colegio de México, 1970.
  19. Vázquez de Knauth, Josefina. “La Educación Socialista de los años treinta”, en Historia Mexicana, Vol. XVIII, núm. 2, Editado por COLMEX, 408-423.
  20. Cineteca Nacional. “El general Cárdenas en la ciudad de Villahermosa.” Colección Tomás Garrido Canabal, producido en Tabasco (México), Filme, 14 minutos 31 segundos. https://memoricamexico.gob.mx/swb/memorica/Cedula?oId=tePivZEB3ke2VOhtuw1Z
  21. Cineteca Nacional. “Primer congreso estudiantil tabasqueño. 6ª exposición agropecuaria” Colección Tomás Garrido Canabal, producido en Centla, Tabasco (México), Filme, 13 minutos 19 segundos. https://memoricamexico.gob.mx/swb/memorica/Cedula?oId=q-PivZEB3ke2VOhtug3q
  22. Memórica México. “Tomás Garrido Canabal. Testimonio fílmico de un político radical.” Consultado 15 de mayo 2026. https://memoricamexico.gob.mx/es/memorica/Cineteca_garrido_canabal#3